Von Zaubereiministern, Kindlichen Kaiserinnen... – Die Inszenierung von polit. Ordnungen in zeitgenös. Kinderliteratur

Stefanie Jakobi, Germanistische Literaturwissenschaft, Schwerpunkt: Kinder- und Jugendliteratur, Universität Bremen

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Kinderliteratur unterrichten
Vielfältige Perspektiven auf den Literaturunterricht in der Grundschule

Kinderliteratur nimmt einen zentralen Stellenwert im Deutschunterricht der Grundschule ein. Im Hinblick auf die zunehmend heterogener werdende Schülerschaft stehen Lehrende vor vielfältigen Fragen, welchen im Rahmen der Ringvorlesung aus unterschiedlichen Perspektiven nachgegangen wird: Wie kann an die unterschiedlichen Interessen und Kompetenz der Kinder sinnvoll angeknüpft werden? Welche Ziele können und sollen im Deutschunterricht der Grundschule erreicht werden? Welche methodischen Zugänge sind für die Zielsetzungen, die Kinder und bezogen auf die jeweiligen Texte geeignet?

Die Vorlesungsreihe wird gefördert vom Förderverein des Kontaktstudiums für ältere Erwachsene.