Frederik Bükers

• Bükers, F. & Wibowo, J. (2018). Barrierefreiheit als Thema der Sportlehrkraftausbildung. In N. Eißig, R. Kähler & Palmen, M & Deuß, C. (Hrsg.).
• Nachhaltigkeit und Innovationen von Sportstätten und -räumen. Beiträge der gemeinsamen Jahrestagung der dvs-Kommission Sport und Raum, IAKS Deutschland und des BISp vom 9.-10. November 2017 in Köln (S. 235-247).
• Bükers, Frederik (2017): Eine Halle für alle. Zur Barrierefreiheit, Zugänglichkeit und Nutzbarkeit von Sporthallen. In: sportpädagogik 2/2017, Seelze: Friedrich Verlag.
• Wibowo, J. & Bükers, F. (in Vorbereitung). Kodiermanual: Adaptive Lernbegleitung in Schülerarbeitsphasen im Sportunterricht (ALiS). Universität Hamburg: Projekt ProfaLe.

Weitere Informationen unter: https://www.researchgate.net/profile/Frederik_Buekers

• Barrierefreiheit, Zugänglichkeit und Nutzbarkeit von Sportunterricht
• Universal design for Learning im Sportunterricht
• Sportunterricht in inklusiven und exklusiven Settings
• Adaptive Lernbegleitung im Sportunterricht
• Problemlösen im Sportunterricht
• Sport als Werkzeug in der Sozialen Arbeit