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Dr. Francesca Muntoni

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Pädagogische Psychologie

Anschrift

Universität Hamburg

Allgemeine, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft sowie Pädagogische Psychologie (EW 1)

Von-Melle-Park 8

20146 Hamburg

Büro

VMP 8

Raum: 313

Sprechzeiten

derzeit beurlaubt

Kontakt

Tel.: +49 40 42838-8884

E-Mail: francesca.muntoni"AT"uni-hamburg.de

Lebenslauf

Berufstätigkeit

Seit 07/2019	Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Postdoc) Universität Hamburg
09/2017 - 06/2019	Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin Universität Hamburg
09/2016 - 08/2017	Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik in Kiel

Ausbildung

07/2019	Promotion in Psychologie Universität Hamburg
08/2016	Master in Psychologie Universität Hamburg
10/2011 - 08/2016	Studium der Psychologie Universität Hamburg

Forschungsinteressen

Stereotype, Urteile und Erwartungen von Lehrkräften

Projekte

TEG-Know – Teacher Expectations, Gender Stereotypes, and Professional Knowledge

Publikationen

Muntoni, F., Wagner, J., & Retelsdorf, J. (2020). Beware of stereotypes: Are classmates’ stereotypes associated with students’ reading outcomes? Child Development.

Muntoni, F. & Retelsdorf, J. (2020). Geschlechterstereotype in der Schule. In: S. Glock & H. Kleen (Hrsg.), Stereotype in der Schule. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.

Muntoni, F. & Retelsdorf, J. (2019). At their children’s expense: How parents’ gender stereotypes affect their children’s reading outcomes. Learning & Instruction, 60, 95-103.

Muntoni, F. & Retelsdorf, J. (2018). Gender-specific teacher expectations in reading—the role of teachers’ gender stereotypes. Contemporary Educational Psychology, 54, 212-220.

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Arbeitsbereich

Pädagogische Psychologie

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