Digitale Lehre : Fakultät für Erziehungswissenschaft : Universität Hamburg

Über uns

Das Büro für Digitale Lehre ist eine zentrale Schalt- und Schnittstelle der Fakultät in allen Fragen rund um die Digitalisierung in Lehre und Studium.

Wir unterstützen Lehrende bei Fragen zu digitaler, hybrider und digital gestützter Lehre, Studierende bei Fragen zu digitalen Tools im Studium.

Lehrende

Wir haben ein bunt gefächertes Angebot für Lehrende. Vom vorbereitenden technisch-didaktischen Blick auf Lehrszenarien und den Akutsupport ist alles dabei. Wir beraten, wir helfen beim Blick auf hybride Szenarien, wir finden gemeinsam Lösungen.

Foto: UHH

Studierende

Nicht außer Acht gelassen werden sollen Studierende. Im DL-Büro bieten wir Beratung in der offenen Werkstatt, Support & Geräteverleih in der Info und ein Workshopangebot, das das Studium mit medienpädagogisch und studiumsrelevanten Themen unterfüttert.

Digitale Illustration: Menschen arbeiten mit Laptops in einer grünen Landschaft, teils auf schwebenden Geräten. Strommasten und Kabel durchziehen die Szene. Am Himmel fliegen Vögel als Mauszeiger – Symbol für digitale Chancen und Risiken.

Foto: Yutong Liu & Digit | https://betterimagesofai.org | CC BY 4.0

Digitale Transformation

Die digitale Transformation bezeichnet einen andauernden, tiefgreifenden und ganzheitlichen Veränderungsprozess, der durch die zunehmende Digitalisierung und die Entwicklung einer Kultur der Digitalität angestoßen wurde. Die Veränderung findet auch hier statt!

Zu sehen ist eine gedruckte Version der Digitalstrategie der Fakultät für Erziehungswissenschaft. Im Hintergrund ist ein belebter Campus zu erkennen.

Foto: UHH/Drögemüller

Projekte

Im DL-Büro leben und erleben wir die Transformation in der Lehre. Hier sind einige Projekte aufgeführt, die aktuell laufen und Veränderung mit sich bringen. Unter anderem sind hier Informationen zur Lernlandschaft, Raum 05 und dem Foyer im VMP8 zu finden.

Zu erkennen ist der neu ausgestattete R05. Wir sehen Fünfektische in Form von Gruppentischen zusammengestellt. An den Seiten sind zwei Displays zu erkennen.

Foto: UHH/Tsialonina

Empfehlungen zum Umgang mit generativer KI in Lehre und Studium

Digital Nomads Across Time by Yutong Liu & Digit. Eine surreal wirkende Szene zeigt mehrere Personen, die an verschiedenen Orten um einen zentralen Funkmast digital arbeiten, während Cursor-Pfeile und Papier durch eine kosmische Landschaft schweben.

Foto: Yutong Liu & Digit | https://betterimagesofai.org | CC BY 4.0

Auf dieser zentralen Webseite finden Sie Informationen zum Umgang mit generativer KI in Studium, Lehre und Prüfungen hier an der Fakultät für Erziehungswissenschaft. Die Seite ist als living document angelegt und wird fortlaufend aktualisiert.

Im Mittelpunkt steht dabei nicht allein die Frage nach Prüfungsformaten, sondern die Förderung eines verantwortungsvollen, reflektierten und kompetenten Umgangs mit KI in der Hochschullehre.

Zu den Empfehlungen