Fakultätfür Erziehungswissenschaft

Prof. Dr. Astrid Müller (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur) wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) für ein neues Projekt unterstützt. Das Forschungsprojekt „Zur Lernwirksamkeit schriftstruktureller Zugänge zum Wortlesen und Wortschreiben. Interventionsstudie im Anfangsunterricht" wird mit 200.000...

Bis zum 01.06. können Sie sich für die Teilnahme am „Tricontinental Teacher Training“ (TTT) Austauschprogramm bewerben!
Ein 4-wöchiger Aufenthalt an unseren Partneruniversitäten und Schulen in North Carolina (USA) bzw. Ghana im Frühjahr 2022 bildet das Kernstück des teach abroad Programms. Gerahmt werden die Reisen durch...

Zum 15. April hat das Transferprojekt Tutoring for All (TFA) unter Leitung von Prof. Dr. Ingrid Gogolin und Dr. Ekkehard Thümler die Arbeit aufgenommen. Das Projekt soll einen Beitrag zur Entstehung eines Tutoring-Programm zur Leseförderung von Grundschulkindern leisten. Ziel ist die Entwicklung des Prototyps einer...

Im zweiten Quartal des Jahres widmet sich das „Forschungsprojekt des Monats“ dem Themenschwerpunkt „Migration und Mehrsprachigkeit“. Und gleich zu Beginn des Themenquartals stellen wir diesmal kein einzelnes Projekt, sondern eine ganze Gruppe vor: das Kooperative Graduiertenkolleg „Vernachlässigte Themen der...

Am 15. und 16. April 2021 ist im Rahmen des Projekts Diversity Contexts in Teacher Education die Anti-Bias-Fortbildungsreihe für Lehrende der Fakultät für Erziehungswissenschaft gestartet. Ziel der Fortbildungsreihe ist die gemeinsame Entwicklung von Seminarbausteinen auf Grundlage des Anti-Bias-Ansatzes für das im Modul...