Internationalization @ Home

Als Buddy unterstützen Sie Austauschstudierende vor und während ihres Aufenthalts – zum Beispiel bei organisatorischen Fragen, der Ankunft in Hamburg oder bei ersten Schritten wie Behördengängen und der Studienorganisation. Auch gemeinsame Freizeitaktivitäten gehören dazu. Die konkrete Ausgestaltung richtet sich dabei flexibel nach den individuellen Bedürfnissen und Möglichkeiten. Hier finden Sie weitere Informationen sowie die Möglichkeit sich anzumelden.

Das Certificate Intercultural Competence (CIC) gibt Studierenden die Möglichkeit neben den regulären Studienerfolgen auch ihr extracurriculares, interkulturelles Engagement nachzuweisen und beispielsweise in späteren Bewerbungen hervorzuheben. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.

Collaborative Online International Learning (COIL) ist ein innovativer Lehransatz, bei dem Studierende und Lehrende verschiedener Hochschulen weltweit in virtuellen Teams zusammenarbeiten. Ziel ist es, internationale Perspektiven systematisch in die Lehre zu integrieren und interkulturelle sowie fachliche Kompetenzen im digitalen Raum zu stärken.

An der Fakultät für Erziehungswissenschaft werden regelmäßig COIL-Seminare im Rahmen des Konzepts Internationalization at Home angeboten. Studierende erhalten so die Möglichkeit, internationale Lernerfahrungen zu sammeln – ohne einen Auslandsaufenthalt absolvieren zu müssen.

Beispiel eines vergangenen COIL-Seminars:

Online, International Student Exchange: School Context, Teaching Design, and Teacher Professionalization
(Prioritäre Themen Seminar für Masterstudierende im 1. Semester)

Dieses Seminar brachte Studierende aus vier internationalen Partnerhochschulen in einem digitalen Austauschformat zusammen:

• University of Pretoria (Südafrika)
• Griffith University (Australien)
• Jai Hind College (Indien)
• Universität Hamburg (Deutschland)

Kursformat und Leistungen:

• Erwerb von 5 Leistungspunkten (ECTS) im Studienprogramm
• Zusätzliches Micro-Certificate der Griffith University
• 6 gemeinsame Online-Seminarsitzungen mit Studierenden aller Partneruniversitäten (Unterrichtssprache: Englisch)
• 7 Präsenz-Nachbereitungssitzungen an der Universität Hamburg (Unterrichtssprache: Englisch oder Deutsch)
• Nutzung eines reservierten Seminarraums (VMP8) während der digitalen Sitzungen
• Bereitstellung von Literatur und Kursmaterialien über Microsoft Teams

Thematische Schwerpunkte

• Investment Theory and Motivation
• Digital Devices in Education
• Inclusion and Differentiation
• Postcolonial Perspectives in Education

Das INTER-Projekt bietet vielfältige Möglichkeiten, Internationalisierung auch von zu Hause aus zu erleben. So kann beispielsweise die Teilnahme an Seminaren, die von internationalen Gastdozierenden angeboten werden, ein geeigneter Weg sein.

Hier finden Sie eine Übersicht über sämtliche Lehrveranstaltungen in diesem Rahmen.

Der PIASTA  bietet jedes Semester eine Plattform für interkulturellen Austausch und transkulturelles Leben an der Universität Hamburg. Hier finden Sie weitere Informationen.

Durch diverse Kooperationsprogramme haben Studierende der Universität Hamburg die Gelegenheit, vom heimischen Schreibtisch aus einen oder mehrere Kurse an Partnerhochschulen im Ausland zu besuchen. Hier finden Sie weitere Informationen.

Das Sprachenzentrum der Universität Hamburg bietet Studierenden kostenfrei Sprachkurse in verschiedenen Sprachen an. Hier finden Sie weitere Informationen.

Die Blended Intensive Programmes (BIPs) fördern innovative Lern- und Lehrmethoden und bieten Studierenden die Möglichkeit, eine kurze physische Mobilität (5-30 Tage) mit einer virtuellen Phase (Dauer nicht vorgegeben) zu kombinieren. Mindestens 3 Partnerhochschulen aus verschiedenen Programmländern kooperieren in einem BIP und entwickeln kurze, intensive und gemeinsame Curricula und Aktivitäten. Mehr Informationen finden Sie hier.