Zertifikat "KI-Lotse"
Inhalt
Beschreibung
Das Zertifikat „KI-Lotse“ im Bereich des erziehungswissenschaftlichen Teilstudiengangs verfolgt das Ziel, angehende Lehrkräfte systematisch auf den Umgang mit künstlicher Intelligenz in schulischen Lehr-/Lernprozessen vorzubereiten. Es fördert ein professionsbezogenes Verständnis von KI und unterstützt den Erwerb fachdidaktischer sowie überfachlicher bildungswissenschaftlicher Kompetenzen im Sinne einer domänenspezifischen AI Literacy. Als Bestandteil digitalisierungsbezogener Professionalisierung in allen Lehramtsstudiengängen werden angehende Lehrkräfte in die Lage versetzt, KI sowohl als Werkzeug für Lernende und Lehrende als auch als Gegenstand schulischer Bildung reflektiert und didaktisch begründet einzusetzen.
Das Zertifikat ist zugleich im Kontext der Twin Transformation von Digitalisierung und Nachhaltigkeit verortet. Es befähigt angehende Lehrkräfte, Potenziale digitaler Technologien – insbesondere künstlicher Intelligenz – im Bildungssystem unter Berücksichtigung nachhaltiger, ethischer und gesellschaftlicher Perspektiven zu reflektieren.
Die Studierenden mit abgeschlossenem Zertifikatverfügen über ein professionsbezogenes Verständnis von künstlicher Intelligenz als Bestandteil schulischer Lehr‑/Lernprozesse und können KI-Technologien didaktisch fundiert, reflektiert und verantwortungsvoll in Schule und Unterricht einsetzen. Sie sind in der Lage, KI sowohl als Werkzeug für Lernende und Lehrende als auch als Gegenstand von Bildung im Sinne einer umfassenden AI Literacy zu adressieren.
Aufbau
Das Zertifikat „KI-Lotse“ umfasst Lehrveranstaltungen im Gesamtumfang von 17 Leistungspunkten (LP) sowie eine Abschlussprüfung im Umfang von 1 LP und ist im Regelfall über einen Zeitraum von drei bis vier Semestern innerhalb des Bachelorstudiums angelegt.
Der nachfolgende Studienverlauf stellt eine empfohlene Abfolge der Lehrveranstaltungen dar. Empfohlen wird ein Beginn im 2. oder 4. Semester. Eine individuelle Gestaltung der Zertifikatsbelegung ist möglich. Bei den Veranstaltungen im Bestandteil KI-3 handelt es sich um die regulären Lehrveranstaltungen aus den curricularen Fachdidaktikmodulen des Teilstudiengangs Erziehungswissenschaft. Diese können allerdings nur genutzt werden, wenn sich die jeweilige Fachdidaktik am Zertifikat beteiligt. Eine aktuelle Liste der beteiligten Fachdidaktiken wird auf der Homepage des Zertifikats bereitgestellt. Sofern sich keine der im Rahmen des Pflichtcurriculums des Teilstudiengangs Erziehungswissenschaft zu absolvierenden Fachdidaktiken einer bzw. eines Studierenden am Zertifikat beteiligt, kann das Zertifikat nicht erworben werden. Der Besuch fachfremder fachdidaktischer Veranstaltungen ist ausgeschlossen.
UHH/Buchholtz
Die Prüfungsleistung zum Zertifikatsabschluss besteht aus der Prüfungsform digitales Werk. Das digitale Werk umfasst ein digitales Werkstück sowie eine schriftliche Reflexion im Um-fang von 10.000-14.000 Zeichen (inkl. Leerzeichen) und entspricht einem Arbeitsaufwand von einem Leistungspunkt.
Am Zertifikat beteiligte Fachdidaktiken
Für den Bestandteil KI-3 Fachdidaktische Einbettung von Künstlicher Intelligenz können die folgenden fachdidaktischen Einführungsmodule aus dem Bachelor-Teilstudiengang Erziehungswissenschaft angerechnet werden:
- Lehramt an Grundschulen und
Lehramt Sonderpädagogik mit Profilbildung Grundschule- N.N.
- Lehramt Sekundarstufe I und II (Stadtteilschulen und Gymnasien),
Lehramt Sonderpädagogik mit Profilbildung Sekundarstufe und
Lehramt an berufsbildenden Schulen- EW0FDh2 Einführung in die Fachdidaktik Geographie
- EW0FDl2 Einführung in die Fachdidaktik Mathematik