16. August 2023|Aktuelles
Publikation erschienen
Ein neuer Beitrag aus unserer Arbeitsgruppe ist erschienen:
Goppelt-Kunkel, M., Stroh, A. L. & Hänel-Faulhaber, B. (2023) Sign Learning of Hearing Children in Inclusive Day Care Centers - Does Iconicity Matter? Frontiers in Psychology 14. Sec. Developmental Psychology.
In dem Paper wird analysiert, welche Rolle die...