neue MARE-Studie

9. März 2023, von MARE

Foto: Scott Graham on unsplash

In unserer neuen Studie haben wir die Nutzung ihres sprachlichen Repertoires durch lebensweltlich mehrsprachige Jugendliche in digitalen literalen Praktiken analysiert und untersucht, in welchem Verhältnis diese Praktiken zu den gemessenen Schreibfähigkeiten in den einzelnen Sprachen stehen. Die Ergebnisse dieser Analyse findet ihr unter folgendem Link: https://doi.org/10.1007/s42010-023-00165-2

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