Herausgegeben von Ingrid Gogolin, Bettina Hannover und Annette Scheunpflung ist bei Springer VS in der Reihe Edition ZfE der Band "Evidenzbasierung in der Lehrkräftebildung" erschienen.
‚Datengestützte Lernformate‘ im Kontext der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern sind Gegenstand der Beiträge in diesem Band. Berichtet...
Die Forschungsstelle DivER (Diversity in Education Research) der Fakultät für Erziehungswissenschaft Hamburg wird gemeinsam mit dem Berliner Institut für empirische Integrations- und Migrationsforschung (BIM) sowie dem Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) der Humboldt-Universität Berlin eine...
Herausgegeben von Ingrid Gogolin und Kai Maaz ist dieser Titel als Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft erschienen.
Er bietet einen Perspektivenwechsel auf Migration in Bildungskontexten und regt einen neuen erziehungswissenschaftlichen Diskurs zur Entwicklung praxisrelevanter Positionen an.
Prof. Ingrid Piller erhält Ehrung der Macquarie University
Prof. Dr. Ingrid Piller, Maquarie Universität Sydney, Anneliese Maier-Preisträgerin der Alexander von Humboldt-Stiftung (auf Vorschlag der Arbeitsgruppe Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft der UHH) und Mitglied der...
Caitlin Ryan from the University of Calgary, Canada will be visiting Universität Hamburg from 16 October to 06 December 2019 to work with German native speakers for her Master’s thesis. She holds grants from the Social Sciences and Humanities Research Council of Canada and the Deutscher Akademischer Austauschdienst for her...
Im Nachgang der diesjährigen ECER an der Universität Hamburg konnte sich unsere Mitarbeiterin Hosay Adina-Safi im Bewerbungsverfahren für eine Position als Co-Convenor der ERG erfolgreich behaupten. Von nun an ist sie für zwei Jahre Teil der international zusammengesetzten, aus sieben Wissenschaftler*innen bestehenden...
