9 December 2020|Studium und Lehre
Das L3Prof-Projekt „Sprachliche Bildung in migrationsbedingt mehrsprachigen Schulklassen – Reflexion des Lehrerhandelns durch videobasierte Unterrichtsbeobachtung“ stellt sich vor
Durch die videobasierte Unterrichtsbeobachtung von Lehrkräften aus dem Projekt BilLe - Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln, sollen Lehramtsstudierende eine professionelle Wahrnehmung von Unterricht entwickeln. Im Fokus des...
Contribution from the news channel ZLH