Servicestelle empirische Forschungsmethoden

Zur Zeit finden keine persönlichen Beratungen statt! Beratungstermine werden nur noch telefonisch durchgeführt. Zur Vereinbarung eines individuellen Termins schreiben Sie eine Mail an anna.rau@uni-hamburg.de

Offene Sprechstunde dienstags zwischen 10:00 und 11:30 Uhr.

• Kennenlernen
• Beschreibung des Forschungsprojekts
• Verständigung über Form der Unterstützung

Die Termine in der offenen Sprechstunde sind auf ca. 10 Minuten begrenzt.

Für eine weitergehende Beratung können individuelle Beratungstermine vereinbart werden.

• Einverständniserklärung des Betreuers/ der Betreuerin für die Beratung einholen
• Ausfüllen des Anmeldeformulars
• Vereinbarung eines Beratungstermins per Mail an forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de

Die Beratung bezieht sich ausschließlich auf methodische Fragen bzw. Fragen zur Entwicklung eines Forschungsdesigns. Die inhaltliche Beratung obliegt dem Bertreuer/der Betreuerin.

Die offene Werkstatt richtet sich an Studierende, Promovierende udn MItglieder der Fakultät Erziehungswissenschaft, die mit SPSS oder MAXQDA arbeiten. Bei Fragen zur Dateneingabe, Datenaufbereitung sowie Datenauswertung mit SPSS oder zur Kodierung, Strukturierung und Analyse von qualitativen Daten mit MAXQDA können Interessierte ohne Voranmeldung mit ihren Daten in die offene Werkstatt kommen. Dort kann gemeinsam mit Kommiliton*innen, Kolleg*innen und/oder mit Unterstützung durch die Servicestelle an Fragen gearbeitet werden, die im Forschungs- und Auswertungsprozess entstanden sind.

Bei sehr spezifischen Fragen (z.B. zu multivariaten Analyseverfahren oder speziellen Datenformaten) melden Sie sich bitte im Vorfeld bei der Servicestelle an unter forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de.

Während der offenen Werkstatt wird keine Einführung in SPSS oder MAXQDA angeboten. Hierzu gibt es gesonderte Termine in Form von Workshops.

Offene Werkstatt im Wintersemester 2019/2020 (jeweils von 10-14 Uhr im VMP 8, Raum 515):

Die offenen Werkstätten finden bis auf weiteres aufgrund der Entwicklungen im Zusammenhang mit dem Corona Virus nicht statt. Aktuelle Änderungen werden an dieser Stelle bekannt gegeben.

• 25.10.2019
• 29.11.2019   An diesem Termin findet die Werkstatt abweichend zwischen 9 und 12 Uhr statt!!!
• 31.01.2020
• 28.02.2020
• 27.03.2020

Die Interpretation qualitativer Daten sollte nach Möglichkeit in Interpretationsgruppen erfolgen. Dies stellt Studierende oft vor Herausforderungen. Die Servicestelle bietet ein Vernetzungsangebot, das Studierende bei der Vernetzung untereinander und der Bildung von Interpretationsgruppen unterstützt.

Das Angebot richtet sich an Studierende, die in ihrer Masterarbeit mit qualitativen Methoden arbeiten, steht aber auch allen anderen Studierenden und Promovierenden offen. Anknüpfungspunkt für die Vernetzung kann bspw. die Verwendung derselben Auswertungsmethode oder auch ein allgemeines Interesse an Peer-to-Peer Beratung sein.

Die Servicestelle koordiniert dazu einen Email-Verteiler, über den sich Interessierte untereinander vernetzen können.

Die Servicestelle erhebt darüber hinaus den Bedarf an anderen Formaten (z.B. Vernetzungstreffen) und koordiniert diese.

Wenn Sie das Angebot wahrnehmen und uns Ihre Bedarfe mitteilen möchten, melden Sie sich bitte über das Anmeldeformular für das Vernetzungsangebot an.

Das ausgefüllte Formular schicken Sie an: forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de

Die Servicestelle steht im Austausch mit verschiedenen Professoren und Professorinnen der Fakultät Erziehungswissenschaft, die unterschiedliche Methoden der empirischen Sozialforschung in ihren Arbeitsbereichen lehren und anwenden. Damit besteht unter anderem die Möglichkeit, Studierende über das Angebot der Servicestelle hinaus, gezielt auf Lehrveranstaltungen hinzuweisen.

Des weiteren bestehen Kooperationen mit Methodenberatungsstellen weiterer Fakultäten und weiterer Universitäten. Es wird langfristig angestrebt, das Lehrangebot dahingehend auszuweiten, dass Studierende der Fakultät Erziehungswissenschaft ebenso Zugang zu spezifischen Angeboten anderer Fakultäten bzw. Universitäten erlangen. Darüber hinaus dient der Austausch mit anderen Methodenberatungsstellen der ständigen Weiterentwicklung und Reflexion der Arbeit der Servicestelle Empirische Forschungsmethoden.

Des Weiteren wird mit dem Projektbüro Angewandte Sozialforschung der Fakultät Wirtschaft- und Sozialwissenschaften zusammengearbeitet, um eine praxisorientierte Forschung zu unterstützen.

Die Servicestelle Empirische Forschungsmethoden informiert regelmäßig über Veranstaltungen rund um das Thema Forschungsmethoden. Hierzu zählen beispielsweise Workshops zu spezifischen Forschungsmethoden und wissenschaftliche Tagungen mit starkem Forschungsbezug. Die aktuellen Angebote finden Sie hier

Workshops im Wintersemester 2019/2020:

• Workshops GESIS Training zu quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden (Leibniz Institut für Sozialwissenschaften, Köln/ Mannheim) -> Übersicht Workshops
• Bild und Pädagogik. Achtes Forschungskolloquium "Methoden der Erforschung innerer und äußerer Bilder in transdisziplinären Kontexten" (21./22. November 2019, Alanus Hochschule, Mannheim) -> Programm
• Frühjahrsakademie der IQB "Methoden der empirischen Bildungsforschung" (31.03.-03. 04.2020, Berlin) -> Programm
• Winterschool "Methodologische Komplexität in der empirischen Forschung" (20./21. Februar, Erlangen-Nürnberg) -> Programm

Workshops im Sommersemester 2020:

• EERA Summer School 2020 "Beyond the Basics in Educational Research Methodology: Research ethics in educational research" (22.-26. Juni 2020, University of Jyväskylä, Finnland )-> Übersicht
• Methodenwoche 2020 der Pädagogischen Hochschule FHNW (15.–19. Juni 2020, Pädagogische Hochschule FHNW, Schweiz) -> Programm
• Workshopangebot des ces e.V. (centrum für qualitative evaluations-und sozialforschung) „Implizites Wissen explizit machen“ (Workshops zur Dokumentarischen Methode) ->  Übersicht

Tagungen im Wintersemester 2019/2020:

• International Conference "Digital Approaches to Increasing Equity in Higher Education – Opening Universities for Refugees” (04./05. Dezember 2019, Humboldt Graduate School, Berlin) -> Programm
• 3. Grundschul-Techniktagung (13./14. Februar 2020, Universität Bremen) -> Call for Papers
• Nachwuchstagung "Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft", Jahrestagung des Mercator-Instituts (17. Februar 2020, Köln) -> Call for Papers
• Jahrestagung der Sektion Organisationspädagogik der DGfE "Organisation zwischen Theorie und Praxis" (27./28. Februar 2020, Universität Kiel -> Flyer
• Bielefelder Frühjahrstagung "Pädagogische Beziehung und Anerkennung - Perspektiven aus den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften" (02.-04. März 2020, Universität Bielefeld)  -> Call for Papers
• "Warum Netzwerkforschung?", Deutsche Gesellschaft für Netzwerkforschung (02.-04. März 2020, Schader-Forum, Darmstadt) -> Call for Papers
• 8. Konferenz für Sozial- und Wirtschaftsdaten (02./03. März 2020, Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten, Berlin) -> Call for Papers
• 8. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) "Bildung gestalten - Partizipation erreichen - Digitalisierung nutzen" (25. bis 27. März 2020, Universität Potsdam) -> Programm
• Erstes Ernst Bloch Symposion Salzburg "Utopie und Widerstand: Ideologiekritik - Politische Musik - Bildung" (26.-27. März 2020, Salzburg) Call for Papers -> Call for Papers
• "Das A(b)normale in der Pädagogik. Wissenspraktiken - Wissensordnungen - Wissensregime" (26.-27.03.2020, Internationales Archiv für Heilpädagogik Müncheberg-Trebnitz). Abschlusstagung des DFG-Projekts „Profession und normative Ordnungen in der Entstehung der urbanen Hilfsschule. Die Modernisierung des Sozialen“ (Humboldt-Universität zu Berlin)  ->  Programm

Tagungen im Sommersemester 2020:

• 4th International INASTE Congress "Realizing Humanity. Perspectives in Education" (13.-15. Mai 2020, Wien) -> Call for Proposals
• Stuttgarter Nachwuchstagung "Gesellschaftliche Transformationen und professionelle Herausforderungen: Lehrkräftebildung im Wandel" (08. bis 09. Mai 2020, Universität Stuttgart) -> Call for Papers
• 5. Hildesheimer CeLeB- Tagung zur Bildungsforschung "Bildung in der digitalen Weilt: Welche Kompetenzen benötigen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Dozierende in der Lehrkräftebildung?" (26./27. Juni 2020, CeLeB, Hildesheim) Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusion(sforschung) -> Call for Papers
• 4. Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung der DGfE (26. und 27. Juni 2020, Halle-Wittenberg) "Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusion(sforschung)" -> Call for Papers
• 2020 WERA Focal Meeting "Networking Education: Diverse Realities, Common Horizons" (01. bis 03. Juli 2020, Santiago de Compostela, Spanien) -> Call for Submissions
• 6. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung „OPTIMIERUNG SCHULISCHER BILDUNGSPROZESSE –WHAT WORKS?“ (09.07.2020, TU Dortmund)-> Programm
• 3. Konferenz des Netzwerks Fluchtforschung: Kontexte von Flucht, Schutz und Alltag Geflüchteter (17. bis 19. September 2020, Universität Köln) -> Call for Papers
• Tagung der Hochschuldidaktik der Philipps Universität Marburg "Schlüsselkompetenzen in der Hochschullehre Theoretische Zugänge, empirische Erfassung und praktische Umsetzungen" (22. bis 23. September 2020, Marburg) -> Call for Papers
• Herbsttagung der Kommission Wissenschaftsforschung der DGfE "Eine vermessene Disziplin. Forschungsprofile, Daten und Ansprüche der Erziehungswissenschaft" (23. bis 25.09.2020, Helmut-Schmidt-Universität Hamburg) -> Call for Papers
• Tagung der Hochschuldidaktik der Philipps Universität Marburg "Schlüsselkompetenzen in der Hochschullehre. Theoretische Zugänge, empirische Erfassung und praktische Umsetzungen" (22. bis 23. September 2020, Marburg) -> Call for Papers
• 2. Innsbrucker Fachtagung zur Elementarpädagogik "Perspektiven auf Bildungsverläufe in Kindergarten und Grundschule" (25. September 2020, Pädagogische Hochschule Tirol, Innsbruck) -> Call for Papers

Tagungen im Wintersemester 2020/2021

• Interdisziplinäre fachdidaktische Tagung "Argumentieren und Vergleichen" (8. und 9. Oktober 2020, Universität Köln) -> Call for Papers
• Digitalisierung und Soziale Arbeit – Transformationen, Beharrungen und Herausforderungen (22.-23. Oktober 2020, FernUniversität Hagen) -> Call for Papers
• Tagung des Forums kritische politische Bildung in Kooperation mit ATTAC und dem Fachgebiet Didaktik der Sozialwissenschaften der JLU Gießen "'Dirty Capitalism' – Politische Ökonomie (in) der politischen Bildung" (11.-13. März, JLU Gießen) -> Call for Papers

Die Servicestelle bietet regelmäßige Veranstaltungen zu folgenden Themen:

• Anwendung verschiedener Statistiksoftware (SPSS, R, MPlus, MAXQDA)
• Einführung in Empirische Forschungsmethoden
• Entwicklung eines Forschungsdesigns

Die Veranstaltungen finden überwiegend in der vorlesungsfreien Zeit als Blockseminare statt.

Workshops im Wintersemester 2019/2020:

• Workshop "Einführung in SPSS" am 07.02.2020, 9-16 Uhr, VMP 8, R 515
• Workshop "Einführung in MAXQDA" am 19. und 20.03.2020, jeweils von 9-16 Uhr, VMP 8, R 515

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldungen unter forschungsmethoden.EW@uni-hamburg.de.