Servicestelle empirische Forschungsmethoden

Offene Sprechstunde dienstags zwischen 10:00 und 11:30 Uhr.

• Kennenlernen
• Beschreibung des Forschungsprojekts
• Verständigung über Form der Unterstützung

Die Termine in der offenen Sprechstunde sind auf ca. 10 Minuten begrenzt.

Für eine weitergehende Beratung können individuelle Beratungstermine vereinbart werden.

• Einverständniserklärung des Betreuers/ der Betreuerin für die Beratung einholen
• Ausfüllen des Anmeldeformulars
• Vereinbarung eines Beratungstermins per Mail an forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de

Die Beratung bezieht sich ausschließlich auf methodische Fragen bzw. Fragen zur Entwicklung eines Forschungsdesigns. Die inhaltliche Beratung obliegt dem Bertreuer/der Betreuerin.

Die offene Werkstatt richtet sich an Studierende und Promovierende, die mit SPSS oder MAXQDA arbeiten. Bei Fragen zur Dateneingabe, Datenaufbereitung sowie Datenauswertung mit SPSS oder zur Kodierung, Strukturierung und Analyse von qualitativen Daten mit MAXQDA können Studierende/Promovierende ohne Voranmeldung mit ihren Daten in die offene Werkstatt kommen. Dort kann gemeinsam mit KommilitonInnen und/oder mit Unterstützung durch die Servicestelle an Fragen gearbeitet werden, die im Forschungs- und Auswertungsprozess entstanden sind.

Bei sehr spezifischen Fragen (z.B. zu multivariaten Analyseverfahren oder speziellen Datenformaten) melden Sie sich bitte im Vorfeld bei der Servicestelle an unter forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de.

Während der offenen Werkstatt wird keine Einführung in SPSS oder MAXQDA angeboten. Hierzu gibt es gesonderte Termine in Form von Workshops.

Offene Werkstatt im Wintersemester 2019/2020 (jeweils von 10-14 Uhr im VMP 8, Raum 515):

• 25.10.2019
• 29.11.2019
• 31.01.2020
• 28.02.2020
• 27.03.2020

Die Interpretation qualitativer Daten sollte nach Möglichkeit in Interpretationsgruppen erfolgen. Dies stellt Studierende oft vor Herausforderungen. Die Servicestelle bietet ein Vernetzungsangebot, das Studierende bei der Vernetzung untereinander und der Bildung von Interpretationsgruppen unterstützt.

Das Angebot richtet sich an Studierende, die in ihrer Masterarbeit mit qualitativen Methoden arbeiten, steht aber auch allen anderen Studierenden und Promovierenden offen. Anknüpfungspunkt für die Vernetzung kann bspw. die Verwendung derselben Auswertungsmethode oder auch ein allgemeines Interesse an Peer-to-Peer Beratung sein.

Die Servicestelle koordiniert dazu einen Email-Verteiler, über den sich Interessierte untereinander vernetzen können.

Die Servicestelle erhebt darüber hinaus den Bedarf an anderen Formaten (z.B. Vernetzungstreffen) und koordiniert diese.

Wenn Sie das Angebot wahrnehmen und uns Ihre Bedarfe mitteilen möchten, melden Sie sich bitte über das Anmeldeformular für das Vernetzungsangebot an.

Das ausgefüllte Formular schicken Sie an: forschungsmethoden.ew"AT"uni-hamburg.de

Die Servicestelle steht im Austausch mit verschiedenen Professoren und Professorinnen der Fakultät Erziehungswissenschaft, die unterschiedliche Methoden der empirischen Sozialforschung in ihren Arbeitsbereichen lehren und anwenden. Damit besteht unter anderem die Möglichkeit, Studierende über das Angebot der Servicestelle hinaus, gezielt auf Lehrveranstaltungen hinzuweisen.

Des weiteren bestehen Kooperationen mit Methodenberatungsstellen weiterer Fakultäten und weiterer Universitäten. Es wird langfristig angestrebt, das Lehrangebot dahingehend auszuweiten, dass Studierende der Fakultät Erziehungswissenschaft ebenso Zugang zu spezifischen Angeboten anderer Fakultäten bzw. Universitäten erlangen. Darüber hinaus dient der Austausch mit anderen Methodenberatungsstellen der ständigen Weiterentwicklung und Reflexion der Arbeit der Servicestelle Empirische Forschungsmethoden.

Des Weiteren wird mit dem Projektbüro Angewandte Sozialforschung der Fakultät Wirtschaft- und Sozialwissenschaften zusammengearbeitet, um eine praxisorientierte Forschung zu unterstützen.

Die Servicestelle bietet regelmäßige Veranstaltungen zu folgenden Themen:

• Anwendung verschiedener Statistiksoftware (SPSS, R, MPlus, MAXQDA)
• Einführung in Empirische Forschungsmethoden
• Entwicklung eines Forschungsdesigns

Die Veranstaltungen finden überwiegend in der vorlesungsfreien Zeit als Blockseminare statt.

Workshops im Wintersemester 2019/2020:

• Workshop "Einführung in SPSS" am 07.02.2020, 9-16 Uhr, VMP 8, R 515
• Workshop "Einführung in MAXQDA" am 19. und 20.03.2020, jeweils von 9-16 Uhr, VMP 8, R 515

Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldungen unter forschungsmethoden.EW@uni-hamburg.de.

Die Servicestelle Empirische Forschungsmethoden informiert regelmäßig über Veranstaltungen rund um das Thema Forschungsmethoden. Hierzu zählen beispielsweise Workshops zu spezifischen Forschungsmethoden und wissenschaftliche Tagungen mit starkem Forschungsbezug. Die aktuellen Angebote finden Sie hier:

Beiträge im Themenheft:

Beiträge gesucht zu "Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrkräften" in der Empirischen Pädagogik (Abgabe bis 30.06.2018) -> call for papers

Workshops im Sommersemester 2018:

• Workshops GESIS Training zu quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden (Leibniz Institut für Sozialwissenschaften, Köln/ Mannheim) -> Übersicht Workshops
• DGfE-Summer School 2018 "Forschungswerkstatt: Qualitative und quantitative Forschungsmethoden" mit umfangreichen Workshops (23.-27. Juli 2018, Erkner (bei Berlin), Anmeldung bis 2.7.2018) -> Information und Programm
• 14. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung (27.-28. Juli 2018, Berlin) -> Programmablauf Berliner Methodentreffen
• ZIB-Akademie 2018 - Workshops zu "Kausale Inferenz mit nicht-experimentellen Daten" (30. Juli - 02. August, IPN Kiel) -> Einladung und Programm ZIB-Akademie
• Bochumer Summer School 2018 "Empirische Sozialforschung" mit Workshops zu quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden (22.-25. August 2018, Bochum, Anmeldung bis 10.8.2018) -> Workshop-Programm Bochum
• FDZ-Herbstakademie 2018 mit Workshops zu Strukturgleichungsmodelle, Mehrebenenmodelle, Large-Scale-Assessments, u.a. (28.-31. August 2018, Berlin, Anmeldung bis 12.08.2018)
• Workshop zur Qualitativen Videoanalyse vom Institut für Qualitative Forschung (17.-18. September 2018, Berlin
• Leipzig Summer School 2018 mit Workshops zu quantitativen (u.a. Einführung in Statistik, SPSS, Regressionsanalyse) und qualitativen (u.a. Dokumentarische Methode, Ethnographie, qualitative Inhaltsanalyse) Forschungsmethoden (18.-20. September 2018, Leipzig, Anmeldung bis 17.8.2018)
• Workshop systematische Methaphernanalyse vom Institut für Qualitative Forschung (28.-29. September 2018, Berlin)

Workshops im Wintersemester 2018/19

• Workshop Qualitative Interviews - Theorie und Praxis vom Institut für Qualitative Forschung (22.-23. Oktober 2018, Berlin)
• Workshop MAXQDA in der Forschungspraxis: Transkription, Datenaufbereitung und computergestützte Analyse vom Institut für Qualitative Forschung (1.-2. November 2018, Berlin)
• Workshop Mixed Methods: Qualitative und quantitative Daten erfolgreich kombinieren vom Institut für Qualitative Forschung (12.-13. November 2018, Berlin)
• Workshop Reflexive Grounded Theory für Fortgeschrittene vom Institut für Qualitative Forschung (30.11.-1.12.2018, Berlin)

Tagungen im Sommersemester 2018:

• Jahrestagung der DGfE-Komission Professionsforschung und Lehrerbildung 2018: "Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern" (05.-07. September 2018, Philipps-Universität Marburg) -> DGfE-Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung
• Jahrestagung der DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik in der Sektion Schulpädagogik: "Transnationale Perspektiven auf Schule und Bildung" (9.-11. September 2018, Europa-Universität Flensburg) -> DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik
• First “Frontiers in educational measurement” Conference, CEMO - Centre for Educational Measurement (12.-13. September 2018, University of Oslo) -> CfP CEMO Conference
• Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) "Lehrer. Bildung. Gestalten." (24.-26. September 2018, Leuphana Universität Lüneburg) -> AEPF Tagung

Tagungen im Wintersemester 2018/19

• 7. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung zum Thema "Lehren und Lernen in Bildungsinstitutionen" (25.-27. Februar 2019, Köln) -> Call for papers (Einreichungszeitraum 15.07.-15.09.2018)
• "Theoretische, methodologische und konzeptionelle Aspekte erziehungswissenschaftlicher Migrationsforschung - aktuelle Qualifikationsprojekte" von der Komission Interkulturelle Bildung (KIB) (20. Februar 2019, Wuppertal) -> Call for papers und Poster (Einreichfrist 15.09.2018)