Veranstaltungen

The exponential rise of projects are a phenomenon of our globalized times. Projects create temporary systems of communication, which allow organizations (private, public, non-profit, etc.) a more agile and innovative approach to a whole spectrum of challenges. A well-managed project will select relevant facts, create meaningful new information and enable organizations to make swift, but sound...

Das interdisziplinäre Lehrangebot `Friedensbildung/ Peacebuilding´ kann im freien Wahlbereich studiert werden. Zum neuen Veranstaltungsverzeichnis des Wintersemesters 2017/18 und für weitere Informationen klicken Sie hier: www.znf.uni-hamburg.de/Friedensbildung

- Kurs 5301 mit Anmeldung - Sommerakademie in Kooperation mit der Hamburg Kreativ Gesellschaft, dem eHealth-Netzwerk der Gesundheitswirtschaft Hamburg (GWHH) und Life Science Nord (LSN)

Die Digitalisierung ist eine Herausforderung und eine große Chance - zugleich entstehen neue Ansprüche an ArbeitnehmerInnen und Selbstständige. Was braucht der Mensch, der Körper und der Geist, um in einer...

Streitkultur in Zeiten der Radikalisierung

öffentlicher Vortrag mit anschließender Diskussion im Rahmen der Sommeruni Friedensbildung SoSe 18

Verantwortlicher Journalismus in einer gespaltenen Gesellschaft

Christoph Heinemann

Hamburger Abendblatt

Welche Diskurskulturen brauchen wir?

Klaus-Dieter Kaiser

Ev. Akademie der Nordkirche, Rostock

­­­­Zeit: 29. August 2017, 18:00 – 19:30 Uhr

- Kleingruppe mit Anmeldung -

Die Idee einer Promotion als berufliche und wissenschaftliche Phase der Weiterqualifizierung kann mit verschiedenen Fragen einhergehen, die sich auf die Berufs- und/ oder Studienbiografie, aber auch auf die private Situation beziehen: Kann ich das? Muss ich das? Ist sie jetzt sinnvoll oder eher zu einem späteren Zeitpunkt? Wo führt mich die Promotion hin?

Bei diesen...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Der wissenschaftliche Arbeitskontext – geprägt von ungeschriebenen Gesetzen und Standards, multiplen Macht-, Hierarchie- und Beziehungskonstellationen sowie Interessen zwischen Kooperation und Konkurrenz – birgt das Risiko für Konflikte unterschiedlichster Art. Aber wie lassen sich Konflikte klären oder von vornherein verhindern? Worin...

Zielgruppe
Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung
Ob in der Lehre, auf Konferenzen oder bei der Präsentation von Forschungsergebnissen: Die Ausdruckskraft der Stimme ist ein wichtiger Faktor für Ihre Präsenz und von großer Bedeutung, wenn wir Sie Ihre Inhalte verständlich und nachhaltig an die Zuhörerinnen und Zuhörer transportieren möchten. In diesem Stimm-...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Ob in der Lehre, auf Konferenzen oder bei der Präsentation von Forschungsergebnissen: Die Ausdruckskraft der Stimme ist ein wichtiger Faktor für Ihre Präsenz und von großer Bedeutung, wenn wir Sie Ihre Inhalte verständlich und nachhaltig an die Zuhörerinnen und Zuhörer transportieren möchten. In diesem Stimm- und Sprechtraining können Sie...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Ob in der Lehre, auf Konferenzen oder bei der Präsentation von Forschungsergebnissen: Die Ausdruckskraft der Stimme ist ein wichtiger Faktor für Ihre Präsenz und von großer Bedeutung, wenn wir Sie Ihre Inhalte verständlich und nachhaltig an die Zuhörerinnen und Zuhörer transportieren möchten. In diesem Stimm- und Sprechtraining können Sie...

Dieser Workshop richtet sich an alle, die die Introvision als Methode zum Selbstmanagement und zur Stressreduktion genauer kennenlernen möchten.

In dem Kurs werden die theoretischen und praktischen Grundlagen der Methode vermittlelt. Ziel ist es, die TeilnehmerInnen in die Anwendung der Introvision zur Auflösung mentaler Blockaden und innerer Konflikte im Alltag einzuführen. Dafür werden die...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Ziel dieses Berufungstrainings ist es, die Teilnehmenden auf alle Phasen des Bewerbungsprozesses optimal vorzubereiten. Wir beschäftigen uns mit den nötigen Qualifikationen für eine Professur, den schriftlichen Bewerbungsunterlagen sowie mit inhaltlichen und strategischen Überlegungen für Berufungsvortrag, Lehrprobe und Kommissionsgespräch...

- Der Workshop für Frauen wird gefördert aus dem Qualifizierungsfonds Gleichstellung der Stabsstelle Gleichstellung der Universität Hamburg. -

Wie gelingt das Miteinander von Menschen in einer vielfältigen und komplexen Welt? Welche Fähigkeiten brauchen wir dafür? Welche Rolle spielen kulturelle Dimensionen in alltäglichen Situationen?
Der Workshop unterstützt Studentinnen, ihre Kompetenzen im...

Im Mittelpunkt dieses Kongresses stehen neue internationale Perspektiven der beruflichen Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte.

Diese neuen Ansätze betrachten Lehrer-Kompetenzen als Kontinuum, welches neue Konzepte für Aktivitäten des Lehrenden im Klassenzimmer wie den Aufbau vernetzten Professionswissens einschließlich kognitiver, situationsspezifischer und affektiv-motivationaler Komponenten von...

Vom 26. bis 29. September 2017 findet der erste „Hamburg Sustainable Development Summit“ an der Universität Hamburg statt. In speziellen Themenräumen mit dem Schwerpunkt „Sustainability at Higher Education Institutions“ stehen Workshops, interaktive Sessions und innovative Methoden auf dem Programm. Eröffnet wird die englischsprachige Konferenz durch Universitätspräsident Prof. Dr. Dieter Lenzen,...

Diskurskolloquium am Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen:

Thema ist die Erkenntnistheorie von Ludwik Fleck und ihre Bedeutung für die Hochschuldidaktik.
Grundlage ist das Buch: Fleck, L. (1983). Erfahrung und Tatsache. Gesammelte Aufsätze. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Voraussetzung zur Teilname ist die Lektüre des Buches (180 Seiten). Eine Sammlung von Zitaten und Kommentaren...

Addressees:                 Postdocs of Universität Hamburg

 Language:                   English

Workshop Outline:

The aim of this workshop is to provide participants with knowledge about effective “sandwich leadership”, that is, leading others without having formal authority. The training is specifically set in the academic context and tailored to tackle typical leadership challenges in a...

Abschiedsvorlesung von Prof. Dr. Hannelore Faulstich-Wieland / Prof. Dr. Peter Faulstich (in memoriam):

Der 2. Juni 1967 jährte sich gerade zum 50. Mal und die Berichte über 68 und die 68er Generation boomen erneut. Mit der Abschiedsvorlesung soll allerdings weder eine pauschale Einordnung vorgenommen werden noch eine Literaturaufarbeitung erfolgen, sondern der Versuch unternommen werden, die...

Dr. Esther Bollag / Lars Bruhn / Jürgen Homann / Anne Venter, alle Zentrum für Disability Studies (ZeDiS), Evangelische Hochschule für Soziale Arbeit & Diakonie, Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende...

Dr. Dina El Omari, Zentrum für Islamische Theologie, Wetsfälische Wilhelms-Universität Münster

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Wie formuliert man in der Bewerbung die in der Promotionszeit erworbenen Fähigkeiten und Fertigkeiten so, dass sie auch für die Wirtschaft klar erkennbar sind? Welche Besonderheiten sind in dem Anschreiben und in dem Lebenslauf für die Wirtschaft zu...

Prof. Dr. Sara Fürstenau, Interkulturelle Bildung / Prof. Dr. Sylvia Kesper-Biermann, Historische Bildungsforschung, beide Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt...

Katharina Payk, Evangelische Theologin, Pädagogin, Ltd. Redakteurin von an.schläge – Das feministische Magazin, Wien

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

In diesem Kolloquium am Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen wird es um Begleitforschungskonzepte und -modelle gehen, speziell um "Begleitforschung am Universitätskolleg". Vortragende werden Mitarbeiter/innen des Universitätskollegs sein. Weitere Informationen folgen auf der Homepage des HUL-Forschungskolloquiums: http://hul-forschungskolloquium.blogs.uni-hamburg.de/

Jun.-Prof. Dr. Fahimah Ulfat, Zentrum für Islamische Theologie, Eberhard Karls Universität Tübingen

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und...

Cornelia Coenen-Marx, Pastorin, Autorin, Oberkirchenrätin i.R., Garbsen

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten, multikulturellen Gesellschaften und deren...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                 Promovierende der Universität Hamburg (Geistes und Sozialwissenschaften)

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Erfolgreiches Publizieren von Forschungsergebnissen zählt zu den zentralen Karrierefaktoren in der Wissenschaft. Doch ab wann sollten Sie ans Veröffentlichen gehen? Wo sollten Sie Ihre Veröffentlichungen unterbringen? Und wie sollten Sie...

Dr. Kathrin Klausing, Institut für Islamische Theologie, Universität Osnabrück

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität und...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

In Bewerbungsgesprächen geht es nicht um richtige oder falsche Antworten, sondern im Kern um die Fragen „passt der Bewerber oder die Bewerberin ins Team, zu der Aufgabe und in das Arbeitsumfeld?“ Insofern dienen die Fragen in Bewerbungsgesprächen dazu...

Vertr.-Prof. Dr. Anke Wischmann, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen...

PD Dr. Philipp David, Institut für Systematische Theologie (Dogmatik), Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

Zielgruppe:
Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:
Werfen Sie mit uns einen Blick auf verschiedene Berufsfelder. Unsere Referentinnen und Referenten sind selbst aktiv im entsprechenden Feld und berichten über ihre Karrierewege dorthin. Einem kurzen Interview folgt eine Arbeitsprobe, also eine typische Aufgabe aus der Praxis, die Sie gemeinsam oder in...

*Please register in advance*

Addressees:                Postdocs (first or second year) of Universität Hamburg

Language:                   English

Workshop Outline:

The aim of this 1,5 day workshop is to help you think about what is involved in working towards an academic career and whether or not this is the path you want to take.

Differentiated information about possible academic...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse werden auch von Nicht-Kaufleuten, insbesondere von Fach- und Führungskräften, eingefordert. Beim Einstieg in ein Unternehmen werden zunehmend sowohl kaufmännische als auch organisatorische und personalbezogene...

Noha Abdel Hady, M.A., Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität und...

Prof. Dr. Andreas Bonnet, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Didaktik der englischen Sprache und Literatur, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen...

Prof. Dr. Tanja Sturm, Fachbereich Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger...

Dr. Katrin Moeller, Historisches Datenzentrum Sachsen-Anhalt, Arbeitsbereich Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Universität Halle-Wittenberg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast...

*Please register in advance*

Addressees:                Doctoral Candidates and Postdocs (first or second year) of Universität Hamburg who want to pursue a scientific career

Language:                   English

Workshop Outline:

The rules and requirements for job applications in academia are different from those in other fields. How should application documents look like? Which key...

Andreas Ismail Mohr, M.A., Freie Universität Berlin

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität und Verwestlichung zu...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende der Universität Hamburg, die sich in der Endphase ihres Promotionsvorhabens befinden, ihre Arbeit bereits eingereicht haben oder zeitnah einreichen werden.

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Die Disputation ist der krönende Abschluss einer langen Phase der wissenschaftlichen Ausbildung. Häufig wird dem Tag jedoch nicht mit...

PD Dr. Frank-Martin Brunn, Arbeitsstelle Kirche und Gemeinwesen, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten, multikulturellen Gesellschaften...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Beschäftigte aus den Wissenschaftsbereichen der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Die Teilnehmenden lernen in diesem 1,5-tägigen Medientraining, Forschungsergebnisse kurz und verständlich in Interviews oder Statements darzustellen und üben den Umgang mit Medien.

Wie verhalte ich mich vor einer Kamera? Wie spreche ich in...

Dr. Meltem Kulaçatan, Islamische Religionspädagogik und Fachdidaktik des Islamischen Religionsunterrichts, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt...

Vortrag und Plenumsdiskussion im Rahmen des Moduls Wissenschaftsforschung unseres Masterstudiengangs Higher Education mit Prof. Dr. Wolfgang Nieke.

Sabine Bühler-Otten, Gymnasium Hamm / Britta Hawighorst, Stadtteilschule Horn

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und der erziehungswissenschaftlichen...

Rabeya Müller, Islamwiss., Religionspäd., Bildungsreferentin am Zentrum für islamische Frauenforschung (ZIF), Köln

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Während der Promotion stehen Sie irgendwann vor der Entscheidung, ob Sie den Karriereweg Wissenschaft weitergehen möchten oder ob der Ruf in die Wirtschaft lockt. Beide Karrierewege bringen Chancen und Unsicherheiten mit, so dass die Entscheidung schwer fallen kann...

Marius van Hoogstraten, M.A. / Andreas Markowsky / Dr. Carola Roloff / Dr. Katja Drechsler, alle Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie...

Zwei Tage zur beruflichen Orientierung und zur Berufswegplanung

Unternehmen und Organisationen präsentieren sich mit ihren Einstiegs- und Aufstiegsmöglichkeiten. Vorträge rund um den Berufseinstieg ergänzen das Programm.
Soziale Unternehmen zeigen auf, welche Einstiegsmöglichkeiten in ein gesellschaftlichen Engagement vorhanden sind.
Die ganztägigen Veranstaltungen richten sich an Studierende und...

Prof. Dr. Gordon Mitchell, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Religionspädagogik, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und der...

Chana Karmann-Lente, M.A. Jüdische Studien, Rabbinerin, Gründerin von Kehilat Beit Shira und des jüdischen Lernhauses Machon Aviv, Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu...

Leyla Jagiella, M.A., Fachgruppe Religionswissenschaft, Universität Bayreuth

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität und...

Prof. Dr. Christos Parthensis, Centre for Intercultural Studies, Universität Athen

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und der erziehungswissenschaftlichen...

Prof. Dr. Ilona Nord, Institut für Evangelische Theologie und Religionspädagogik, Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular...

Prof. Dr. Regina Polak, Institut für Praktische Theologie, Universität Wien

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Theologie von Frauen

Im Horizont der Genderdebatten

Die Perspektive von Frauen wurde in der Katholischen Theologie und Kirche lange Zeit vernachlässigt bzw. verdrängt. Genderstereotype prägen die kirchliche Praxis ("Die Reli-Lehrerin" vs. "der Priester")...

Melahat Kisi, M.A., Graduiertenkolleg Islamische Theologie, Universität Osnabrück

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität...

Helga Wendland, Ida Ehre Schule, Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und der erziehungswissenschaftlichen Migrationsforschung. Die Vorträge eröffnen...

Prof. Dr. Dorothea Alewell, Fakultät für Betriebswirtschaft, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten, multikulturellen Gesellschaften und...

Dr. Naime Çakır, Institut für Studien der Kultur und Religion des Islam, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und...

İnci Dirim, Institut für Germanistik, Universität Wien / Prof. Dr. Drorit Lengyel, DivER – Diversity in Education Research, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt...

Eva Bohne, Leiterin der Ev. Familienbildung Niendorf-Lokstedt, Hamburg a.D.

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten, multikulturellen Gesellschaften und deren...

Nimet Seker, M.A., Institut für Studien der Kultur und Religion des Islam, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und...

Prof. Dr. Valentina Mazzucato, Faculty of Arts and Social Sciences, Universität Maastricht

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und der...

Dr. Klaus Thörner, Dipl.-Soz.wiss., Dipl.-Päd., Vorsitzender, Deutsch-Israelische Gesellschaft DIG AG Oldenburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

Canan Bayram, M.A., Akademie der Weltreligionen der Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Islam und Gender

Islam und Gender ist ein hochpolitisiertes, oft sehr emotionalisiertes Thema. Speziell die "Frauenfrage" dient als Aufhänger, um über strittige Punkte wie Fortschritt und Rückständigkeit, Religion und Säkularismus, Authentizität und...

Vertr.-Prof. Dr. Astrid Deseniss, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Fachdidaktik Mathematik, Universität Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Interkulturelle Bildung

Die Ringvorlesung „Interkulturelle Bildung“ ist ein Angebot für Studierende und die Hamburger Öffentlichkeit. Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen der interkulturellen Bildungsforschung und...

Oshra Beate Danker, Dipl.-Psych. und dem liberalen Judentum verbundene queer-feministische Aktivistin, Hamburg

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Welche Weichen kann ich stellen, um während der Promotionszeit den Überblick zu behalten und die richtigen Prioritäten zu setzen, um am Ende zur rechten Zeit am rechten Ort anzukommen? Aufgaben, Termine, eigene Kapazitäten und Unvorhergesehenes realistisch einschätzen...

Márcia Moser, Religionswiss., Gleichstellungsbüro, Arbeitsbereich Diversity, Goethe-Universität Frankfurt am Main

Öffentliche Vorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Inclusive Religions!?

Beiträge zur Dekonstruktion von Dis/Abled Bodies in religiösen Kontexten

Religion ist wieder ‚in‘. Ihre auch in globaler Hinsicht steigende Bedeutung steht im Kontrast zu säkular verfassten...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                   Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Sprache:                       Deutsch

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

In der Wissenschaft gehört Präsentieren und Vortragen zu Ihrem beruflichen Alltag. Ob auf Konferenzen, in der Lehre oder beim Präsentieren von Forschungsergebnissen: wenn Sie sich selbst und Ihre Themen präsent...

*Anmeldung erforderlich*

Zielgruppe:                  Promovierende der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Promovierende stehen in einem Abhängigkeitsverhältnis zu den Betreuenden ihrer Promotion, das es häufig erschwert, Unzufriedenheit anzusprechen. Eine hohe Belastung durch Zusatzarbeiten und Überstunden oder auch das Einfordern von fachlichem Austausch zur Promotion ist...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Promovierende stehen in einem Abhängigkeitsverhältnis zu den Betreuenden ihrer Promotion, das es häufig erschwert, Unzufriedenheit anzusprechen. Eine hohe Belastung durch Zusatzarbeiten und Überstunden oder auch das Einfordern von fachlichem Austausch zur Promotion ist in diesem Kontext für Promovierende häufig schwer zu kommunizieren...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Ziel dieses Berufungstrainings ist es, die Teilnehmenden auf alle Phasen des Bewerbungsprozesses optimal vorzubereiten. Wir beschäftigen uns mit den nötigen Qualifikationen für eine Professur, den schriftlichen Bewerbungsunterlagen sowie mit inhaltlichen und strategischen Überlegungen für Berufungsvortrag, Lehrprobe und Kommissionsgespräch...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Erwartungen – Aufwand – Zeit bilden das „magische Dreieck“ des Projektmanagements. Ziel dieses 2-tägigen Workshops ist es, hilfreiche Tools des Projektmanagements zu erarbeiten, auf Ihr Promotionsprojekt zu übertragen und somit wesentliche Aspekte des Selbst- und Zeitmanagements zu integrieren.

Im Workshop lernen Sie die Grundlagen des...

*registration necessary*

Workshop Outline:

Whether science, industry or the public sector: project management is necessary in every field. In order to run projects successfully, methodological competencies and leadership skills are essential. In this seminar, you will learn the basics of generic project management. Taking a project of your own as an example, you will “live through” your project...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Ob in der Lehre, auf Konferenzen oder bei der Präsentation von Forschungsergebnissen: Die Ausdruckskraft der Stimme ist ein wichtiger Faktor für Ihre Präsenz und von großer Bedeutung, wenn Sie Ihre Inhalte verständlich und nachhaltig an die Zuhörerinnen und Zuhörer transportieren möchten. In diesem Stimm- und Sprechtraining können Sie Ihr...

*Anmeldung erforderlich*

Inhaltliche Kurzbeschreibung:

Sie möchten Ihre Meetings im Berufsalltag strukturiert und produktiv gestalten? Ob Teamsitzungen, Abstimmungstreffen oder Kooperationsgespräche - dieses Seminar hilft Ihnen, Sitzungen erfolgreich zu leiten und zu steuern. Im Fokus des Seminars stehen Moderations- und Gesprächsführungstechniken, die Rolle der Moderatorin/ des Moderators sowie...

Zielgruppe
Promovierende und Postdocs der Universität Hamburg

Inhaltliche Kurzbeschreibung
Ob in der Lehre, auf Konferenzen oder bei der Präsentation von Forschungsergebnissen: Die Ausdruckskraft der Stimme ist ein wichtiger Faktor für Ihre Präsenz und von großer Bedeutung, wenn wir Sie Ihre Inhalte verständlich und nachhaltig an die Zuhörerinnen und Zuhörer transportieren möchten. In diesem Stimm-...