Forschungsschwerpunkte und -querschnittsthemen

Querschnittsthemen der erziehungswissenschaftlichen Forschung

Querschnittsthemen in der Erziehungswissenschaft zeichnen sich dadurch aus, dass sie verschiedene Bereiche und Arbeitsgruppen überschreiten und gemeinsame Fragestellungen, Perspektiven oder Herausforderungen adressieren. Sie ermöglichen interdisziplinäre Zugänge und fördern den Austausch zwischen unterschiedlichen Forschungsschwerpunkten. Solche Themen spiegeln sich in vielfältigen Kontexten erziehungswissenschaftlicher Forschung wider und bieten Anknüpfungspunkte für eine integrative Betrachtung pädagogischer Prozesse und Strukturen. Indem sie arbeitsgruppenübergreifend behandelt werden, tragen sie zur Vernetzung von Wissen und zur Weiterentwicklung des Faches bei.