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Anerkennung beruflicher Erfahrung in der Fortbildung
Kuhlmeier, W.; Syben, G.. “Anerkennung beruflicher Erfahrung in der Fortbildung”. bwp@ Berufliche Weiterbildung 19/2010. (2010) bwp@ Berufliche Weiterbildung
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Aufgaben und Qualifizierungsbedarfe des Handwerks im Kontext der Energiewende
Kuhlmeier, W.; Vollmer, T.. “Aufgaben und Qualifizierungsbedarfe des Handwerks im Kontext der Energiewende”. Dimensionen und Referenzpunkte von Energiebildung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Hg. Bloemen, A.; Porath, J.. München und Mering: Reiner Hampp Verlag, 2012, S. 115-133.
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Ausbildungsreife – Eine sinnvolle Zielkategorie der beruflichen Bildung?
Kuhlmeier, W.. “Ausbildungsreife – Eine sinnvolle Zielkategorie der beruflichen Bildung?”. Education-Work Transitions in times of financial crisis: Comparing Germany and Greece in European an international Perspective. Workshop- Dialogue with Higher Education in Southern Europe Programme German Academic Exchange Service (DAAD) 2013. Hamburg: UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL), 2013
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Ausbildungsreife als bildungspolitisches, kompetenztheoretisches sowie didaktisches und diagnostisches Problem
Kuhlmeier, W.; Reetz, L.. “Ausbildungsreife als bildungspolitisches, kompetenztheoretisches sowie didaktisches und diagnostisches Problem”. Weiterentwicklung dualer Berufsausbildung: Konsekutiv, kompetenzorientiert, konnektiv. Erfahrungen und Impulse aus dem Schulversuch EARA. Hg. Wirth, K. Krille, F. Tramm, T. Vollmer, T.. Paderborn: Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, 2013, S. 1-29.
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Ausbildungsreife als bildungspolitisches, kompetenztheoretisches sowie didaktisches und diagnostisches Problem
Kuhlmeier, W.; Reetz, L.. “Ausbildungsreife als bildungspolitisches, kompetenztheoretisches sowie didaktisches und diagnostisches Problem”. bwp@ Spezial 7- Weiterentwicklung dualer Berufsausbildung: Konsekutiv, kompetenzorientiert, konnektiv. Erfahrungen und Impulse aus dem Schulversuch EARA 2013 (2013): S. 1-20.bwp@ Spezial
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Bauen und Klimaschutz als Gegenstand schulischer Berufsorientierung
Kuhlmeier, W.; Holle, H.-J. . “Bauen und Klimaschutz als Gegenstand schulischer Berufsorientierung”. Übergänge in der beruflichen Bildung gestalten. Hg. Baabe-Meijer, S., Kuhlmeier, W., Meyser, J.. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2011, S. 248-260.
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BauNachhaltig - Die Entwicklung von nachhaltigen Lernmodulen für die Baufacharbeit
Kuhlmeier, W.; Schwarz, J.; Vollmers, B.. “BauNachhaltig - Die Entwicklung von nachhaltigen Lernmodulen für die Baufacharbeit”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Modellversuche 2010–2013: Erkenntnisse, Schlussfolgerungen und Ausblicke. Hg. Kuhlmeier, W.; Mohoric, A.; Vollmer, T.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2014, S. 119-134.
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Berufliche Fachrichtung Bautechnik
Kuhlmeier, W.. “Berufliche Fachrichtung Bautechnik”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: Bertelsmann, 2015, S. 123-124.
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Berufliche Fachrichtung Holztechnik
Kuhlmeier, W.; Uhe, E.. “Berufliche Fachrichtung Holztechnik”. Handbuch berufliche Fachrichtungen. 1.. Hg. Pahl, J.-P.; Herkner, V. . Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, 2010, S. 375-391.
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Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Stand und Perspektiven
Kuhlmer, W.; Vollmer, T.. “Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung - Stand und Perspektiven”. Berufsbildung, Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule (2015)
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Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Ergebnisse des BiBB-Förderschwerpunktes
Kuhlmeier, W.; Mohoric, A.; Vollmer, T. (Hg.). Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Ergebnisse des BiBB-Förderschwerpunktes. Bielefeld: Bertelsmann, 2014.
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Berufserfahrungen in der beruflichen Fortbildung. Zur Frage der Anrechnung am Beispiel der Bauwirtschaft
Kuhlmeier, W.; Syben, G.. “Berufserfahrungen in der beruflichen Fortbildung. Zur Frage der Anrechnung am Beispiel der Bauwirtschaft”. Berufsbildung 125/2010. (2010): S. 26-28.
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Berufsfeld Bautechnik
Kuhlmeier, W.. “Berufsfeld Bautechnik”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 207-208.
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Berufskleidung
Kuhlmeier, W.. “Berufskleidung”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 230-231.
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Berufsorientierung – eine Aufgabe für Berufspädagogen?
Kuhlmeier, W.. “Berufsorientierung – eine Aufgabe für Berufspädagogen?”. Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung: Professionalisierung im Spannungsfeld von Hochschule und Schule. Hg. Fischer, N.; Grimm, A.. Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang Verlag GmbH, 2011, S. 209-222.
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Berufsorientierung als berufspädagogische Aufgabe
Kuhlmeier, W.. “Berufsorientierung als berufspädagogische Aufgabe”. BAG Report Projekte internationaler Berufsbildungszusammenarbeit Bau- Holz- Farbe. BAG. Bau-Holz-Farbe 1/2013. (2013): S. 18-25.
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Berufsschule
Kuhlmeier, W.. “Berufsschule”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 243-244.
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Demographische Entwicklung und Qualifizierungsbedarf in den beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer; S. Meyser, J.. “Demographische Entwicklung und Qualifizierungsbedarf in den beruflichen Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und Raumgestaltung”. Haushalt in Bildung & Forschung. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2013
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Der BiBB-Förderschwerpunkt "Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung"
Kuhlmeier, w.; Hemkes, B.; Vollmer, T.. “Der BiBB-Förderschwerpunkt "Berufliche Bildung für eine nachhaltige Entwicklung"”. BWP Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 6. (2013): S. 28-31.
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Der Transfer der Ergebnisse des Förderschwerpunkts „Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung“ (BBNE): Erfahrungen, Modelle und Empfehlungen
Kuhlmeier, W.; Kastrup, J.; Reichwein, W. “Der Transfer der Ergebnisse des Förderschwerpunkts „Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung“ (BBNE): Erfahrungen, Modelle und Empfehlungen”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Modellversuche 2010–2013: Erkenntnisse, Schlussfolgerungen und Ausblicke. Hg. Kuhlmeier, W.; Mohoric, A.; Vollmer, T.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2014, S. 171-182.
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Dialogforum der Fachtagung Bau-Holz-Farbe
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer,S.; Göttsche, F.; Lindemann, H.-J.. “Dialogforum der Fachtagung Bau-Holz-Farbe”. bwp@ Spezial – Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Fachtagung 03 (2013) bwp@ Spezial
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Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer, S. Lindemann, J. Göttsche, F.. “Dialogforum der Fachtagung Bau-Holz-Farbe”. Perspektiven der beruflichen Bildung und Facharbeit. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2013. Hg. Kuhlmeier, W. Baabe-Meijer, S. Meyser, J.. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2013, S. 8.
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Didaktik gewerblich-technischer Berufsbildung im Kontext der UN-Dekade „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“
Kuhlmeier, W.; Vollmer, T.. “Didaktik gewerblich-technischer Berufsbildung im Kontext der UN-Dekade „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“”. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online 24. (2013) bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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Die Feststellung und Anerkennung von Berufserfahrung im Rahmen der Fortbildung in der Bauwirtschaft
Kuhlmeier, W.; Syben, G.. “Die Feststellung und Anerkennung von Berufserfahrung im Rahmen der Fortbildung in der Bauwirtschaft”. Übergänge in der beruflichen Bildung gestalten. Hg. Baabe-Meijer, S.; Kuhlmeier, W.; Meyser, J.. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2011, S. 180 - 195.
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Die Feststellung und Anrechnung von Berufserfahrung - ein Weg zur Erhöhung der Durchlässigkeit von Bildungssystemen
Kuhlmeier, W.; Syben, G. “Die Feststellung und Anrechnung von Berufserfahrung - ein Weg zur Erhöhung der Durchlässigkeit von Bildungssystemen”. Bildung und Arbeitswelt. Kompetenzorientierung und Strukturen gewerblich-technischer Berufsbildung. Hg. Becker, M. Grimm, A. Petersen, A. W. Schlausch, R.. Berlin: LIT Verlag DR. W. Hopf, 2013, S. 239-251.
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Die Situation des Fachkräftenachwuchses in den Bereichen Bau, Holz und Farbe - ein Problemaufriss
Kuhlmeier, W.. “Die Situation des Fachkräftenachwuchses in den Bereichen Bau, Holz und Farbe - ein Problemaufriss”. Perspektiven der beruflichen Bildung und Facharbeit. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2013. Hg. Kuhlmeier, W. Baabe-Meijer, S. Meyser, J.. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2013, S. 12.
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Die Situation des Fachkräftenachwuchses in den Bereichen Bau, Holz und Farbe – ein Problemaufriss
Kuhlmeier, W.. “Die Situation des Fachkräftenachwuchses in den Bereichen Bau, Holz und Farbe – ein Problemaufriss”. bwp@ Spezial 6 – Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Fachtagung 03 6. (2013): S. 1-10.bwp@ Spezial
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Editorial
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer,S.; Meyser, J.. “Editorial”. bwp@ Spezial 6 – Hochschultage Berufliche Bildung 2013, Fachtagung 03 6. (2013): S. 1-2.
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Energieeffizientes und nachhaltiges Bauen – Unterlagen für Lernende
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer, S.; Fuhrmann, D.; Willkomm, J.. Energieeffizientes und nachhaltiges Bauen – Unterlagen für Lernende. Konstanz: Christiani, 2010.
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Formen, Voraussetzungen und Perspektiven angelernter Arbeit am Bau
Kuhlmeier, W.; Glismann, W.. “Formen, Voraussetzungen und Perspektiven angelernter Arbeit am Bau”. Die Vision einer lernenden Branche im Leitbild Bauwirtschaft. Kompetenzentwicklung für das Berufsfeld Planen und Bauen. Hg. Syben, G.. Berlin: edition sigma, 2010, S. 75-114.
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Gestaltung von Übergängen in der Bau-, Holz-, und Farbtechnik
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer, S.; Meyser, J.. “Gestaltung von Übergängen in der Bau-, Holz-, und Farbtechnik”. Übergänge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten: Potentiale erkennen - Chancen nutzen: Tagungsband zu den 16. Hochschultagen Berufliche Bildung 2011 in Osnabrück. Hg. Bals, T.. Paderborn: Eusl- Verlagsgesellschaft mbH, 2011, S. 44-50.
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Handbuch für umwelttechnische Berufe. Band 1: Grundlage für alle Berufe
Kuhlmeier, W.; Berndt, D.; Nürnberg, P.; Lottner, U.; Kaufmann, O.; Schreff, D. . Handbuch für umwelttechnische Berufe. Band 1: Grundlage für alle Berufe. 8. Oberhaching: F. Hirthammer Verlag, 2012.
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Interkulturalität auf Baustellen als Herausforderung für die berufliche Bildung
Kuhlmeier, W.. “Interkulturalität auf Baustellen als Herausforderung für die berufliche Bildung”. BAG Report Projekte internationaler Berufsbildungszusammenarbeit Bau- Holz- Farbe. BAG. Bau-Holz-Farbe 2/2012. (2012): S. 17-25.
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Kompetenz im mittleren Baumanagement. Ein ECVET- Modell zur Feststellung, Bewertung und Anerkennung
Kukmeier, W.; Syben, G.; Gross, E.; Meyser, J.. Kompetenz im mittleren Baumanagement. Ein ECVET- Modell zur Feststellung, Bewertung und Anerkennung. Berlin: edition sigma, 2013.
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Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung an Beispielen aus Ernährung und Hauswirtschaft
Kuhlmeier, W.; Kastrup, J.. “Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung an Beispielen aus Ernährung und Hauswirtschaft”. Haushalt in Bildung und Forschung. HaBiFo Heft 1/2013. (2013)
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Leittextmethode
Kuhlmeier, W.. “Leittextmethode”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 520-521.
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Lerntheorien
Kuhlmeier, W.. “Lerntheorien”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 550-551.
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Meisterausbildung
Kuhlmeier, W.. “Meisterausbildung”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 568-569.
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Mitwirkung an der Energiewende lernen - Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung
Kastrup, J.; Kuhlmeier, W.; Reichwein, W.; Vollmer, T.. “Mitwirkung an der Energiewende lernen - Leitlinien für die didaktische Gestaltung der Berufsbildung”. lernen & lehren. Elektronik- Informatik und Metalltechnik 107. (2012): S. 117-124.
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Ökonomische Fragen im Kontext der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung
Kuhlmeier, W; Vollmer, T., “Ökonomische Fragen im Kontext der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung”. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2014.
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Perspektiven der beruflichen Bildung und Facharbeit. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2013
Kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer, S.; Meyser, J.. Perspektiven der beruflichen Bildung und Facharbeit. Ergebnisse der Fachtagung Bau, Holz, Farbe und Raumgestaltung 2013. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2013.
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Qualifikation
Kuhlmeier, W.. “Qualifikation”. Lexikon Berufsbildung. Ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. Hg. Pahl, J.-P.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2015, S. 643-644.
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Readiness for vocational Education and Training – A reasonable category of pre-vocational Education
Kuhlmeier, W.. “Readiness for vocational Education and Training – A reasonable category of pre-vocational Education”. Education-Work Transitions in times of financial crisis: Comparing Germany and Greece in European an international Perspective. Workshop- Dialogue with Higher Education in Southern Europe Programme German Academic Exchange Service (DAAD) 2013. Hamburg: UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL), 2013
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Rezension zu: Hortsch, H.; Persson, M.; Schmidt, D.: Methodenbuch für das berufliche Lehren und Lernen mit ausgewählten bautechnischen Beispielen
Kuhlmeier, W.. “Rezension zu: Hortsch, H.; Persson, M.; Schmidt, D.: Methodenbuch für das berufliche Lehren und Lernen mit ausgewählten bautechnischen Beispielen”. BAG-Report 02/2013. (2013): S. 54.
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Rezension zu: Vogel, Thomas: Naturgemäße Berufsbildung. Gesellschaftliche Naturkrise und berufliche Bildung im Kontext kritischer Theorie
Kuhlmeier, W. . “Rezension zu: Vogel, Thomas: Naturgemäße Berufsbildung. Gesellschaftliche Naturkrise und berufliche Bildung im Kontext kritischer Theorie”. bwp@, Rezension 5 5/2012. (2012) bwp@
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Strukturelle und curriculare Verankerung der Beruflichen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Kuhlmeier, W.; Vollmer, T.. “Strukturelle und curriculare Verankerung der Beruflichen Bildung für eine nachhaltige Entwicklung”. Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Modellversuche 2010–2013: Erkenntnisse, Schlussfolgerungen und Ausblicke. Hg. Kuhlmeier, W.; Mohoric, A.; Vollmer, T.. Bielefeld: W. Bertelsmann, 2014, S. 197-224.
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Übergänge in der beruflichen Bildung gestalten
kuhlmeier, W.; Baabe-Meijer, S.; Meyser, J.. Übergänge in der beruflichen Bildung gestalten. Norderstedt: Books on Demand GmbH, 2011.
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Vocational Education and the Turnaround in Energy Policy in Germany – Three Model Projects with Scientific Monitoring
Kuhlmeier, W.; Vollmers, B. Vollmer, T. Reichwein, W.. “Vocational Education and the Turnaround in Energy Policy in Germany – Three Model Projects with Scientific Monitoring”. Proceedings of the ECER VETNET Conference 2013. Papers presented as part of the VETNET programme for ECER 2013 at Istanbul (10 to 13 September 2013). Hg. Gesseler, Michael; Deitmer, Ludger; Manning, Sabine. 2013
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